為深入貫徹落實國家關(guān)于推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的決策部署,河南省教育廳組織開展了高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展專項課題的申報與評審工作。經(jīng)專家評審、綜合評議等程序,現(xiàn)將擬立項名單予以公示,旨在促進(jìn)教育項目與科研文獻(xiàn)的深入研究和開發(fā)。
一、公示目的與意義
本次公示旨在確保項目立項過程的公開、公平、公正,接受社會監(jiān)督。通過專項課題的設(shè)立,推動高校在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化領(lǐng)域的研究與實踐,加強教育項目與科研文獻(xiàn)的整合,為傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新提供學(xué)術(shù)支撐。這不僅有助于提升高校師生的文化素養(yǎng),還將服務(wù)地方文化發(fā)展戰(zhàn)略,助力文化自信建設(shè)。
二、擬立項項目概述
本次擬立項課題涵蓋多個研究方向,包括但不限于:傳統(tǒng)文化經(jīng)典文獻(xiàn)的整理與研究、傳統(tǒng)藝術(shù)形式的現(xiàn)代傳承、文化教育課程的開發(fā)與實施、數(shù)字化技術(shù)在傳統(tǒng)文化傳播中的應(yīng)用等。這些項目充分結(jié)合河南省的地域文化特色,如中原文化、河洛文化等,強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,推動科研成果向教育實踐轉(zhuǎn)化。
三、立項評審流程
專項課題的立項遵循嚴(yán)格程序:由各高校組織申報,提交項目計劃書;教育廳組織專家團(tuán)隊進(jìn)行初審,評估項目的創(chuàng)新性、可行性和社會價值;通過復(fù)審和綜合評議,確定擬立項名單。全程采用匿名評審機制,確保客觀公正。
四、后續(xù)工作安排
公示期為5個工作日,自發(fā)布之日起計算。任何單位或個人對擬立項名單有異議,可在公示期內(nèi)以書面形式向河南省教育廳提出,并提供相關(guān)證據(jù)。公示期滿無異議后,將正式公布立項結(jié)果,并啟動項目資助與實施工作。項目承擔(dān)單位需按期提交中期報告和結(jié)項成果,教育廳將組織跟蹤評估,確保項目質(zhì)量。
五、結(jié)語
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,高校作為文化傳承的重要陣地,肩負(fù)著研究與發(fā)展的重任。本專項課題的設(shè)立,不僅為學(xué)術(shù)研究提供了平臺,更將促進(jìn)教育項目與科研文獻(xiàn)的協(xié)同創(chuàng)新。我們期待通過這些項目,涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀成果,為傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量。
如有疑問,請聯(lián)系河南省教育廳相關(guān)部門。感謝社會各界對本項工作的關(guān)注與支持!